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南宁师范大学:学习重要论述 铸就教育之魂

摘要: 第二批主题教育启动以来,南宁师范大学以“学习重要论述,铸就教育之魂”专题,围绕主题学,奔着问题去,抓牢抓实学习研讨。与此同时,大家围绕政治建设、理想信念,认真学习上级有关重要精神和关于教育的重要论述,

观看纪录片《红色传奇》,参与集中学习,讨论和解决问题...自第二批专题教育启动以来,南宁师范大学一直以“学习重要话语,铸造教育灵魂”为主题,以专题研究为重点,迎难而上,牢牢把握学习与讨论。

9月18日全天,在第一次专题学习和讨论中,学校领导观看了关于广西革命历史的纪录片《红色传奇》(Red Legend)。他们对党的历史有了更全面的了解,对百色起义精神有了更深刻的认识,对邓小平、韦拔群、张易云等老一辈革命家的英雄事迹和不怕牺牲、不怕困难的革命精神有了更清晰的认识。同时,大家围绕政治建设、理想信念,认真学习上级的重要精神和关于教育的重要论述,写出讲话提纲,踊跃发言,并把重点放在加强党的政治建设、加强领导干部的思想政治建设、思想政治课教师队伍建设、道德修养的根本任务等方面。开展讨论并审查12个存在的问题。学校领导在讲话中,结合问题研究的理论、高校的特点和岗位要求,一个接一个地说:德育是教育的首要心脏和使命,教育的灵魂,德育是灵魂与灵魂的碰撞,师德建设是非常重要的基础。要结合高校的职责,明确把握主题教育的目标要求,深刻理解“守住本心,承担使命”的重要性,贯穿整个过程。

找出学术理论上的差距和调查研究中的问题。学校对党的建设工作进行了专项调查,加强了对基层党的建设工作的监督。我们制定了学校党建选聘工作研究计划,组织研究小组深入22所高校,开展党建选聘工作研究,召开座谈会,广泛听取基层党组织、师生对学校党建选聘工作的意见和建议,共收集意见和建议25条。与此同时,有一种趋势是在整个学校进行广泛的调查和研究,以找出问题的确切所在。

今年秋季学期初,学校党委书记李丰生带领小组成员在明秀、长岗、五河、武鸣等22个院系的4个校区进行了调查。他实地考察了现场,与干部和教师代表进行了会谈,了解了群众的要求,进行了现场办公,并征求了意见。他进行了28次大规模调查,列出了91项调查问题,并制定了整改意见责任清单。他认真把整改任务落实到人和具体部门。

(记者周士兴,《李京广明日报》全媒体记者)


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